Inovasi Pembelajaran Matematika

Model Core Yang Efektif Dengan Fast Feedback dan Graphic Organizer

Abstract

Pembelajaran CORE dengan fast feedback berbantuan graphic organizer merupakan pembelajaran yang dilakukan secara berkelompok yang bertujuan mengkonstruksi, mengembangkan, dan memperluas materi melalui graphic organizer sehingga pemikiran peserta didik lebih sistematis, logis, dan terarah dengan peran guru sebagai fasilitator untuk memberikan feedback secara langsung apabila ada kesalahan atau miskonsepsi yang dilakukan peserta didik. Pelaksanaan pembelajaran dengan model ini dapat membantu peserta didik untuk melatih dan mengembangkan pengetahuan dan keterampilan dalam berpikir, kolaborasi, kreativitas, dan komunikasi peserta didik baik komunikasi secara lisan maupun tulisan melalui pemecahan masalah.
Buku ini mengkaji berbagai hal yang terkait dengan pembelajaran CORE dengan fast feedback berbantuan graphic organizer. Dalam buku ini disajikan tentang sintaks, contoh modul ajar, contoh LKPD, dan lembar pengamatan apabila dilakukan supervisi atau pengamatan pembelajaran yang menggunakan pembelajaran CORE dengan fast feedback berbantuan graphic organizer.