Refleksi Studi Pascasarjana

Abstract

Sejarah Pendidikan Pascasarjana di Indonesia dimulai dengan berkembanganya perguruan tinggi di Indonesia. Pendidikan di Indonesia awal mulanya tidak begitu berkembang dengan baik pada era penjajahan. Seiring berjalannya waktu, Pendidikan tinggi yang berfungsi membentuk para pemimpin, peneliti, dan akademisi berkembang secara masif hingga mampu melahirkan orang-orang yang berkualitas dan mampu bersaing. Perkembangan Pendidikan tinggi tidak hanya dalam proses pembelajarannya tetapi juga pemilihan program studi yang tepat. Dalam buku ini juga diberikan trik dan strategi untuk menjalani Pendidikan pascasarjana. Strategi dalam studi agar lulus tepat waktu dapat dilakukan dengan manajemen waktu dan produktivitas menulis, mengolah kemampuan komunikasi yang efektif, memupuk pemikiran kritis dan kemampuan menyelesaikan masalah, mencari bimbingan dan peluang pengembangan professional. Pemilihan program studi dalam Pendidikan pascasarjana perlu beberapa Langkah yang dilakukan pertama, dengan melakukan pencarian preferensi dalam diri sendiri, selanjutnya mengkaji secara mendalam ketertarikan atas program studi dan universitas yang dipilih, tahap berikutnya adalah mempertimbangkan pembiayaan studi, tahap akhir adalah mempelajari secara mendetail. Metode pembelajaran dapat dilakukan dalam kelas (course-work post graduate) dan jalur riset (by-research post graduate). Manfaat lulusan pascasarjana adalah mempunyai kemampuan berpikir yang lebih kritis, kemampuan penelitian yang lebih baik, berpeluang mendapatkan karier yang lebih baik, dan berkontribusi pada pengembangan ilmu pengetahuan. Dengan semakin meningkatnya jumlah lulusan pascasarjana maka kesejahteraan masyarakat secara umum mengalami peningkatan dengan adanya penelitian dan pengembangan yang dilakukan oleh para lulusan pascasarjana, bahkan memungkinkan munculnya lapangan pekerjaan baru.