Pembelajaran Kontekstual Berbasis Kearifan dan Potensi Lokal
Keywords:
Pembelajaran Kontekstual, Kearifan Lokal dalam Pendidikan, Pendidikan BerkelanjutanAbstract
Buku ini menggali potensi pembelajaran kontekstual berbasis kearifan dan potensi lokal, bertujuan untuk mengintegrasikan nilai-nilai lokal dalam pendidikan yang lebih relevan dan berdampak. Dengan menyajikan berbagai topik, mulai dari desain pembelajaran berbasis kearifan lokal hingga strategi pembelajaran yang efektif, buku ini memberikan panduan praktis bagi pendidik untuk mengoptimalkan pengalaman belajar siswa. Pembaca juga akan diajak untuk mengeksplorasi bagaimana potensi daerah dan kearifan lokal dapat memperkaya kurikulum, mendukung pemberdayaan siswa, serta mengembangkan kreativitas dan keterampilan hidup yang relevan.
Buku ini tidak hanya membahas teori dan konsep, tetapi juga menekankan pentingnya kolaborasi dengan komunitas lokal serta evaluasi dalam implementasi pembelajaran berbasis kontekstual. Dengan visi pendidikan berkelanjutan, buku ini mengajak pembaca untuk menciptakan sistem pendidikan yang lebih inklusif, inovatif, dan berakar pada kearifan lokal, memberikan solusi bagi tantangan yang dihadapi dalam pendidikan di Indonesia.
Downloads

Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Nofamataro Zebua, Laila Badriyatul Habibah, Ester Novi Kurnia Zebua, Ainul Dzakina, Padmaning Fathimah Pudya Malik, Ferdinand Ndawa Lu Remindima, Suzan Sendy Hehamahwa, Nining Sahara H A Rawe, Fina Zulfa Mustafidah, Cindy Noviana Erintan Siburian, Imam Wijayadi, VIVI REZKY YANTI, Muhammad Andi Tanri Prasetyo, Desriani Imelda Nenabu, Halimatus Sa'diyah

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.